Pemanfaatan Internet di Bidang Pendidikan

Internet, siapa yang tidak tahu internet? Jaman sekarang segala sesuatu sudah banyak berkaitan dengan internet. Internet adalah jaringan komputer yang sangat besar, yang terdiri dari jutaan perangkat komputer dan saling terhubung dengan suatu protokol tertentu. Dengan internet, kita dapat bertukar informasi dengan cepat dan mudah, hanya dengan mengakses suatu website yang kita perlukan maka informasi akan kita dapatkan. Internet sudah dimanfaatkan dalam berbagai hal, mulai dari bidang industri, bidang pemerintahan, bidang pertahanan, bidang perdagangan, dan juga bidang pendidikan. Internet di bidang pendidikan, pemakaiannya sebenarnya sangat diperlukan. Seperti untuk pengambilan materi untuk pembelajaran, pengambilan informasi untuk pembelajaran, dan sebagainya.

Sebagai contoh Pemanfaatan Internet, dalam dunia pendidikan, dapat digunakan pihak siswa dan guru untuk dua hal:

Pertama, pemakaian internet untuk kepentingan administrasi dan manajemen pendidikan, di tiap sekolah, dan secara nasional. Manajemen data pendidikan bisa dilakukan secara berangkai, terhubung dalam satu sistem komunikasi dua arah, mulai dari kantor Departemen Pendidikan, dinas propinsi, kabupaten kota, sampai ke masing-masing sekolah, dan sebaliknya. Dengan begitu, administrasi pendidikan yang mencakup lalulintas informasi pendidikan bisa dilaksanakan dengan mudah, lancar, cepat, dan lebih murah.

Kedua, penggunaan internet untuk ( alat pembelajaran) dan atau sumber belajar. Negara kita termasuk yang tertinggal dalam Pemanfaatan teknologi untuk pembelajaran. Bahkan, kita terbelakang dalam Pemanfaatan teknologi pembelajaran dengan pemakaian komputer non internet, sekalipun. Padahal, komputer telah cukup lama dan cukup banyak tersebar di sekolah, dan di tengah masyarakat. Di berbagai kota kecamatan, sudah sangat banyak ditemukan toko, (usaha) sewa komputer. Semua perangkat teknologinya sudah tersedia, namun kita lemah dalam Pemanfaatan. Kata ‘pendidikan’, biasanya, diasosiasikan dengan orang dewasa, yaitu: tenaga kependidikan dan guru. Sementara, kata ‘belajar‘ dikaitkan dengan siswa. Mendidik adalah usaha sadar yang semestinya dilakukan oleh orang yang telah terdidik kepada anak didik.

Agar pendidikan atau pembelajaran efektif, sebaiknya siswa juga melakukan pembelajaran secara sadar. Anak muda diharapkan mau mempelajari apa-apa yang bernilai pendidikan. Namun pada kenyataannya, anak muda biasanya hanya akan mempelajari apa yang disukainya saja. Yang kurang disukainya tidak akan mereka pelajari, betapapun pentingnya objek itu menurut pandangan orang terdidik. Hal yang positif dari produk teknologi, adalah, siswa menyukainya. Siswa dengan mudah mengenal dan mengoperasikan peralatan teknologi. Tugas guru menjadi terbantu, karena mereka cukup memberikan arahan dari segi content, isi situs pendidikan saja.

Jadi kesimpulannya, internet di bidang pendidikan itu sangat perlu, karena akan membantu proses pembelajaran, pengambilan materi dan juga membantu untuk mencarikan informasi untuk tugas. Namun di sisi lain, perlu peran guru juga untuk mengawasi penggunaan internet, jangan sampai penggunaan internet ini dimanfaatkan untuk hal-hal yang tidak benar.